花有重开日,人无再少年。水能倒流时,人无再少年。[ 笔趣阁 https://www.bqg.la]
孙立仁指挥的部队,分成十几支,几乎同时展开攻击,一时之间,整个大京都地区,到处烽烟四起……
攻击京都机场的部队,是由8师直属教导团负责。
这个教导团,是孙立仁手中的一个王牌部队。该团下设的队伍,囊括了陆军诸多兵种。
每个兵种,大多数以连队的形式编组,由经验丰富的教官轮流带领。
设立这个教导团的初衷,并非单单只是训练一名合格战士,而是以掌握并合理运用多项技能,还能指挥各兵种协同作战为目标。这有点像军官训练团,是为部队培养和储备下层军官做好准备。
每一位战士,必须掌握五种以上技能,至少还要有三项达到优秀,才可以提升和外放。因此,整个教导团,战士的素质极高,综合实力也最强,战力也是全师最为强悍。
这种模式,并不是孙立仁的8师独有,而是整个人民军,军、师两级单位全都要有。
军级为教导旅,编制的兵种更加齐全,教导也更全面,影响力也更大。
在人民军内部,有句话说的是,教导团出来的可以当排长,而教导旅出来的,可以当连长。
因为里边教的,可不仅仅是单兵技能,统一的政治思想教育和带兵能力,也是非常重要的考核项目。
要不然,里边也不会老是班、排长轮流换着当,这不是培养官兵的带兵能力,还能是什么?
教导团差不多两千人,不可能人人都能当连长,一个师才有多少个连?恐怕百分之九十暂时都当不上。
当不上不等于当不了,一个是没机会,一个是有机会你没本事,怎么可能一样呢?
不过,话又说回来了,技多不压身,有备无患嘛。
机会,总是留给有能力,而又准备最充分的人。
什么是机会?战斗,就是军人最大的机会,也是最大的考验。
师部之所以把攻打机场,这种比较复杂的战斗,让教导团来执行,本身就是有考核的意思。
上头确立目标,如何具体实施,下边的队伍怎么分配任务,就是团级领导的事。等任务分配下去,如何更好、更快的完成,就是考核的内容。
陆军的教导团,既然是教导中下层军官,当然是以步兵师为蓝本,步兵为主其它兵种为辅。因此,其编制就好比一个缩小版的整编师。
一个团部,参谋处、军政处、后勤处、机要处等都得有。警卫、工兵、暂重、炮兵也必须要有,只不过多为连级规模。
主力当然是两个步兵营,每营三个连,对标师级就是两个旅三个团。所以,一般部队扩编,几乎都以教导团为版本,组成部队建制构架。
当然,指挥一个团和指挥一个师,肯定会有不同之处。这就好比小学和中学一样,你得有个学习和掌握知识的过程。
但这里边,也同样有不少相似之处,比如步兵怎么用,而其它的兵种又应该怎么用?以及各兵种之间,如何协同作战等等,这就好比数学里边的加法。
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