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第297章 小知昂有自己的理解(第2页)

后边有三个空。

乔知昂写得:花生,瓜子,八宝粥。

乔予羡:“”

后边还有。

《揠苗助长》这则寓言故事告诉我们的道理是什么。

乔知昂写得是:管好的自己的手,别欠,别随便拔东西。

顾砚璟在边上道:“正确答案是:不顾事物的发展规律,急于求成,反而会把事情弄糟。”

“那我写的不对吗?”乔知昂在边上小声道,“可不就是别手欠随便拔东西,我就学会了这样的道理。”

乔予羡:“额”

“你写的这是表层的”顾砚璟的话还没说完。

小知昂便小声狡辩道:“试卷上又没说深层表层的道理,是它表述不明确。”

顾砚璟:“”

下边还有,《画杨桃》这篇课文告诉了我们什么。

乔知昂写得是:希望老师在判卷过程中,要发现答案的多元化,不要让答案单一化。

他还批评老师。

乔予羡看着那个超级大的叉说不出话来。

她好像不知道该怎么反驳。

还有“照样子,写句子”的题型。

乔知昂写得,枫叶红彤彤的,像猴子的屁股

诸如此类。

老师全都是打的叉。

课外阅读几乎全军覆没。

“姐姐,我写的不对吗?”乔知昂问道,“他们有他们的感悟,我也有我的感悟。凭什么我的不对。”

乔予羡看了看试卷,又抬手摸了摸乔知昂的小脑袋,然后一句话不说,默默坐到了顾砚璟另一边,打开电脑道:“我还有很多工作要做。你们忙不用管我。”

她一不在身边,乔知昂更紧张了。

顾砚璟看了看乔予羡,稍稍扬了一下眉,又看向乔知昂,神色再次冷了下来道:“上课听讲了?”

乔知昂面对顾砚璟强大的气场,不敢撒谎:“没。”

“为什么?”顾砚璟问道。

“太无聊了。”乔知昂道,“老师讲课的时候让我们发散思维,然后考试了又只有一个正确答案。不公平。”

顾砚璟:“你的发散思维就一定正确?”

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